Plan d'action

lundi 28 octobre 2013

La compétence #6

Compétence 6

Je suis responsable de la compétence 6 plus précisément la composante adopter des stratégies pour prévenir l’émergence de comportements non appropriés et pour intervenir efficacement lorsqu’ils se  manifestent. Afin de m’améliorer dans cette compétence, j'ai pensé réaliser comme actions plusieurs tâches. Premièrement, comme je préfère utiliser le renforcement positif, plutôt que les punitions, j'établierai une courte liste de systèmes d'émulation possible d'utiliser. Deuxièmement, je créerai un document d'intervention pour des problématiques possibles de vivre en classe (bavardage, vol, tricherie, etc.) Je discuterai avec mes collègues afin d'avoir leurs opinions sur les sujets tout au long de la session.

En ce qui concerne les ressources, j'ai demandé à mon enseignant de gestion de classe, monsieur Lalongé, quel livre serait le plus approprié à ma problématique. Celui-ci m'en a conseillé un. «Enseigner avec succès, 20 erreurs à éviter pour devenir un enseignant efficace» de Elizabeth Breaux. J'en ferai la lecture et résumerai chaque erreur. Suite à cela, j'ai été fouillée dans le centre didactique de l’université afin de trouver d’autres ressources intéressantes et d’en ressortir les conseils et trucs pouvant m'être utiles.


Comme résultat final, je créerai une trousse de secours pour la gestion de classe. Évidemment, je ferai part de mes résumés à mon équipe et partagerai mes ressources avec elle. Les autres membres de l’équipe lui partageront également leurs propres trucs et conseils.

Gabrielle Cantin

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